Документ направлен на формирование общего понимания ключевых терминов,
таких как "готовность к профессиональному самоопределению",
"образовательная профориентация" или "профессиональная проба". Единые
определения позволят всем участникам процесса - от педагогов до
законодателей - говорить на одном языке и работать в одной системе
координат.