Школьники представили макеты столицы на выставке в Музее современной истории России

В Государственном центральном музее современной истории России открылась выставка, на которой представлены работы участников городского образовательного проекта «Моя Москва, горжусь тобой!», основу экспозиции составляют макеты столицы, созданные школьниками. Об этом сообщается на официальном сайте мэра Москвы.

«Образовательный проект «Моя Москва, горжусь тобой!» знакомит школьников с историей столицы в игровом и интерактивном форматах. Дети узнают, как жили и работали москвичи в разные времена, изучают ключевые достопримечательности города и готовят его панораму в миниатюре. В этом году школьники направили на конкурс почти тысячу заявок. По результатам отбора 50 лучших творческих работ представили на выставке в Государственном центральном музее современной истории России», – говорится в сообщении со ссылкой на пресс-службу департамента образования и науки Москвы.

Участниками конкурса стали ученики начальных классов. В своих работах они обратились к истории, архитектуре и ремеслам старой Москвы, а также событиям Великой Отечественной войны. Ребята создавали не только макеты, но и рисунки, панно и традиционных кукол.

«Сегодня я представила поделку «Боровицкий холм». Я выбрала его, потому что мне понравилась эта тема в учебнике «Моя Москва, горжусь тобой!». Я очень долго работала над этой поделкой, использовала много материалов: цветную бумагу, клей, шпажки, камешки, песок, пластилин, нитки. Во время работы над макетом я узнала, что Москва строилась на семи холмах, Боровицкий холм был первым из них. Еще запомнила, что на Боровицком холме были две реки – Неглинка и Москва», – рассказала ученица второго класса школы №2065 Алиса Богатырева.

Проект «Моя Москва, горжусь тобой!» был создан в 2023 году. Он доступен в формате электронного учебного пособия в библиотеке «Московской электронной школы». За два учебных года материалами воспользовались почти 125 тыс. раз. На цифровом ресурсе собраны мультфильмы, аудиокниги, словарь, проекты и интерактивные задания, которые помогают детям познакомиться с историко-культурным наследием города.

Участие школьников в творческих соревнованиях в рамках дополнительного образования способствует развитию у детей разносторонних креативных способностей и навыков и соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».