Более 70 нижегородских преподавателей высшей школы отметили региональными наградами в честь профессионального праздника

19 ноября в Нижнем Новгороде на площадке Дома ученых состоялось чествование педагогов высших учебных заведений Нижегородской области. Мероприятие было приурочено ко Дню преподавателя высшей школы, который отмечался в стране уже четвертый раз. Как сообщили в министерстве образования и науки региона, в день праздника более 70 нижегородских специалистов были отмечены наградами регионального уровня. Так, 13 человек получили благодарственные письма губернатора, 15 человек — благодарственные письма правительства Нижегородской области. Еще 44 преподавателей отметили почетными грамотами министерства образования и науки региона. В церемонии награждения приняла участие заместитель министра образования и науки Нижегородской области Любовь Широкова. Она отметила, что День преподавателя высшей школы был учрежден по поручению президента России Владимира Путина. «Появление профессионального праздника преподавателей высшей школы подчеркивает высокую значимость труда этих специалистов. Мы высоко ценим вклад, который вносят педагоги высших учебных заведений в социально-экономическое развитие нашего региона и всей страны. Преподаватели не только передают знания, но и воспитывают, направляют молодое поколение, вдохновляют своих студентов на новые свершения», — сказала Любовь Широкова. В областном Минобре сообщили, что сегодня в высших учебных заведениях региона работают более пяти тысяч педагогов, они обучают свыше 100 тысяч студентов. В рамках мероприятия специалисты обсудили, каким должен быть образ современного преподаватели высшей школы. «Преподаватель высшей школы сегодня должен обладать не только мудростью и глубокими знаниями своего предмета, но и гибкостью и коммуникабельностью. Это важно для того, чтобы увлечь своих студентов наукой, стимулировать их к дальнейшему саморазвитию», — сказал один из награжденных педагогов, доцент кафедры информационных систем и технологий НИУ ВШЭ — Нижний Новгород Борис Улитин.