Новосибирская область — лидер по числу производителей школьных товаров

Новосибирская область стала одним из лидеров в производстве товаров для школьников, которыми занимаются малые и средние предприятия. В регионе насчитывается более 140 таких компаний. Они выпускают не только текстильную и канцелярскую продукцию, всегда пользующуюся спросом, но и инновационные системы и наборы для изучения технологий интернета вещей, программирования и робототехники.

Как сообщает Корпорация МСП, действующая в целях выполнения нацпроекта «Эффективная и конкурентная экономика», в России около 4,6 тысяч представителей малого и среднего бизнеса занимаются производством школьных товаров. За три года их численность увеличилась. 

Производители оборудования для образовательных учреждений, включая цифровые лаборатории и интерактивные экспонаты, показывают значительный рост. За последние годы их число увеличилось на 59%. Этот тренд связан с развитием школ, улучшением методик обучения, обновлением учебных классов и внедрением цифровых технологий в образование.
 
К примеру, в 2025 году на региональном уровне форума «Сильные идеи для нового времени» отмечена новосибирская компания «Грань Новые технологии» как одна из перспективных  компаний в сфере детской робототехники с высоким потенциалом роста. Производитель предлагает решения в области детской робототехники и приборостроения, которые помогают получить теоретические знания в сфере ИТ, ИИ, электротехники и другие на практике. 

Среди лидеров по приросту МСП-производителей школьных товаров также предприятия, выпускающие чемоданы и сумки (+18%), включая портфели, рюкзаки и др. Список ведущих направлений замыкают производители детского, в том числе школьного, питания (+12%).

Регионами-лидерами по числу МСП-производителей школьных товаров являются Москва и Санкт-Петербург (753 и 501 предприятие соответственно), Московская область (338 МСП),  Новосибирская область (143).

Сообщение Новосибирская область — лидер по числу производителей школьных товаров появились сначала на Искитимская газета.