Я думаю, что эта установка моя замешана и на культурно-историческом контексте, и на бабушкином голосе внутри: «Что сидишь? Хочешь вырасти бесполезным человеком?», и сюда же четкая связь мотивации и результата: «Я что-то делаю — меня хвалят, меня хвалят — я молодец. Разве может быть молодец тот, кто ничего не делает?».