В США зафиксировали худшие за 30 лет результаты по чтению и математике у школьников

Согласно отчету Национальной оценки образовательного прогресса (NAEP), 32% американских старшеклассников продемонстрировали отсутствие даже базовых навыков чтения, что стало худшим показателем за три десятилетия.

Эти результаты оказались на два процентных пункта выше, чем в 2019 году, и на 12 процентных пунктов выше, чем в 1992 году, передает РИА «Новости».

В отчете отмечается, что 45% старшеклассников не справились с базовыми заданиями по математике, а 38% восьмиклассников показали недостаточные знания в области естественных наук. С 2019 по 2024 год наихудшая динамика снижения успеваемости зафиксирована среди учащихся в регионах Среднего Запада и Юга США.

Показатели школьников в Северо-Восточном и Западном регионах страны за этот период статистически значимо не изменились.

Национальная оценка образовательного прогресса (NAEP), известная как «Табель успеваемости нации», считается крупнейшим репрезентативным исследованием знаний и умений американских школьников. В 2024 году в рамках NAEP протестировали около 23 тыс. восьмиклассников по естественным наукам и более 43 тыс. старшеклассников по математике и чтению.

Ранее Белый дом сообщил о низком уровне знаний у 70% учеников средней школы в США.